Segue-se o percurso pedagógico de aprofundamento em cada Área do Conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais, apresentado na Base Nacional Comum Curricular. Em consonância com a proposta pedagógico-pastoral busca-se, a partir dos objetos de conhecimento de cada componente curricular e por meio do desenvolvimento das habilidades e competências, ampliar a autonomia e o protagonismo dos estudantes, sua produção autoral e criatividade.

O Ensino Médio propicia ao estudante o desenvolvimento das seguintes competências: 

• Fazer uso das diferentes linguagens: oral, escrita, não verbal, matemática, computacional, artística, visual, sonora e corporal, como meio para produzir, entender e explicar a realidade, colaborando com a sociedade;
• Reconhecer e fortalecer suas capacidades de discernimento, valorização, interpretação, compreensão, representação, imaginação e criatividade para entender o mundo e fazer escolhas priorizando a formação ética, o desenvolvimento da autonomia intelectual e o pensamento crítico;
• Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais ao longo da história humana, no seu contexto social, artístico e tecnológico, de modo crítico e consciente, para compreender e experimentar diferentes vivências, tomando consciência dos desafios e interferindo nas diferentes culturas e visões de mundo no contexto artístico-cultural;
• Aprimorar diferentes estratégias de investigação e argumentação, desenvolvendo formas de raciocínio e processos de intuição, indução, dedução, analogia e estimativa para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, criando soluções inovadoras, resolvendo situações problema dentro e fora do ambiente escolar;
• Saber usar os conceitos e os procedimentos fundamentais das Ciências da Natureza, percebendo seus fenômenos, suas causas e consequências para compreender, explicar e intervir no mundo em que vivem, assumindo posturas saudáveis e sustentáveis, agindo de maneira autônoma e responsável em seu cotidiano;
• Aprimorar a lógica da pesquisa científica nas diversas áreas do conhecimento para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas, criando soluções de maneira crítica, responsável e construtiva;
• Compreender a cultura digital, utilizando e criando tecnologias e ferramentas digitais de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas do cotidiano para se comunicar, acessar, produzir informações e conhecimentos e resolver problemas, fazendo uso do multiletramento;
• Conhecer-se e compreender-se na diversidade humana, cuidando da sua saúde física e emocional, reconhecendo também as emoções dos outros para desenvolver o sentimento de autoconfiança em suas capacidades afetivas, físicas, cognitivas, éticas, estéticas e de inter-relação pessoal e de inserção social;
• Agir, pessoal e coletivamente, com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação para tomar decisões com base nos conhecimentos construídos segundo princípios éticos, democráticos, inclusivos e solidários;
• Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro, com acolhimento à valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer tipo, para reconhecer-se como parte de uma coletividade; Valorizar, apropriar-se e investir na aprendizagem constante, agindo de forma reflexiva sobre seu próprio desenvolvimento, metas e objetivos para entender o mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas a cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, criticidade e responsabilidade.

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Horário Matutino: 7h20min às 11h55min (segunda a sexta) 

Horário Vespertino:  nas terças 13h20min às 17h15min 

O Ensino Médio  destina-se à formação integral do educando, visando o desenvolvimento de valores, competências e habilidades voltadas à formação humana, de cidadãos críticos, autônomos e competentes, fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e estudos posteriores, através da preparação para o ENEM e vestibulares. 

O Ensino Médio do Dom Bosco oferece aos adolescentes um ambiente saudável, alegre, seguro e acolhedor, inspirado no Sistema Preventivo de Dom Bosco, que se traduz no “jeito sempre novo de educar”, atento aos desafios de preparar os adolescentes e jovens para um mundo em rápida mudança, capazes de pensar, imaginar novos futuros possíveis, experimentar, criar, mudar, porém, cultivando os valores evangélicos e humanistas que nos foram transmitidos.

O Novo Ensino Médio está sendo implantado gradativamente no Colégio e oferecerá 800 horas de Formação Geral Básica (BNCC) e, no mínimo, 200 horas dedicadas aos Itinerários Formativos para o 1º Ano e 400 horas para o 2º Ano.

Para concretizar este projeto e valorizar os atributos de cada aluno, o Salesiano oferece:                                                       

• Projeto didático pedagógico da RSB, Rede Salesiana Brasil, que prioriza a construção de conceitos, o desenvolvimento de habilidades e competências, com o referencial teórico da BNCC.
• Avaliações diagnósticas com apoio pedagógico individualizado e personalizado. 
• Avaliação do Perfil Profissional – Realizado pela psicóloga escolar 
• Programa de Orientação Profissional – POP 
• Projeto de Vida e Atitude Empreendedora: Projeto voltado à formação emocional, com reflexão sobre seu presente e futuro, de forma a contribuir para o processo de autoconhecimento e desenvolvimento da autoestima, estimulando escolhas mais assertivas e conscientes ao longo do Ensino Médio. 
• Projeto Conectados com a realidade
• Dois Idiomas: Inglês e Espanhol
• Laboratório de Escrita e Redação, com plataforma adaptativa e corretores externos das redações. 
• Encontros Formativos 
• Participação em Olimpíadas Nacionais e Estaduais de Matemática, História, Ciências, Química, Biologia e Astronomia. 
• Viagens de estudos 
• Simulados (ACAFE, UFSC, UDESC e ENEM)
• Diagnóstico de desempenho após a realização da prova, que permite que o aluno reveja os erros e trace novas metas. 
• Plataforma adaptativa (ambiente virtual de aprendizado, vídeo, texto, atividades interativas)
• Plataforma digital da Edebê com ecossistema integrado para alunos, professores e pais.
• Aulas de Laboratório de Química, Biologia e Física.
• Aulas aos sábados “Esquentas”: Aulões preparatórios com foco nos principais vestibulares e no ENEM, realizados por áreas de conhecimento, através de aulas dinâmicas com professores especializados. 
• Salas de aula climatizadas e com lousa digital. 
• Articulação da Juventude Salesiana – Grupo de interesse.

AULAS ESPECIAIS EXTRACURRICULARES 

• Futsal (Masculino / Feminino) 
• Vôlei (Masculino / Feminino) 
• Monitorias e Tutorias 
• Música (Banda Marcial) 
• Dança  
• Teatro